Visite

VISITAS EDUCATIVAS AGENDADAS

As visitas educativas são encontros conduzidos por uma equipe preparada para apresentar e mediar a exposição para todos os públicos interessados.

O tema central é o mesmo em todas as visitas: as Primeiras Infâncias Brasileiras. O que muda é a forma de abordagem, definida a partir das idades, dos interesses, dos repertórios e das necessidades de cada grupo.

Durante o percurso, a equipe educativa propõe diálogos, experimentações e dinâmicas que facilitam conexões entre os conteúdos da exposição e as experiências dos visitantes, promovendo a construção coletiva de saberes e sentidos sobre os temas apresentados.

Oferecemos três formatos de visita, que podem ser selecionados no momento do agendamento, de acordo com o perfil do grupo interessado:

 

• Visita-Diálogo

Público-alvo: Pensada para grupos formados por adultos: estudantes universitários, professores e educadores, coordenadores e diretores da educação infantil, assistentes sociais, conselheiros tutelares, lideranças comunitárias, agentes de saúde infantil, psicólogos, pais, mães e cuidadores.

Formato da visita: Estruturada como uma conversa, a visita oferece espaço para perguntas, relatos, reflexões e a, troca de experiências e conhecimentos entre os participantes. A partir dos elementos expositivos, o grupo é convidado a discutir temas como cuidado, vínculos, desenvolvimento infantil, direito ao brincar, desigualdades e políticas para a primeira infância.

 

• Visita-Brincante

Público-alvo: Indicada especialmente para grupos dos anos finais do ensino fundamental e do ensino médio, coletivos, movimentos e grupos de projetos voltados a pré-adolescentes e adolescentes.

Formato da visita: Pensada como uma vivência que valoriza o brincar como forma de aprender, refletir e criar relações com o mundo, essa visita utiliza jogos, desafios e propostas investigativas para aproximar os participantes dos temas da exposição. Durante o percurso, o grupo é convidado a observar, escolher caminhos, resolver questões e participar de pequenas dinâmicas e exercícios de imaginação, visitando a exposição e aprendendo através do brincar.

 

• Visita-História

Público-alvo: Indicada especialmente para grupos de crianças e grupos multietários formados por crianças e cuidadores, essa visita também pode ser adaptada para outras faixas etárias interessadas em uma experiência mais sensível, narrativa e lúdica no contato com a exposição.

Formato da visita: Criada para apresentar a exposição de maneira lúdica e estimular a imaginação, a memória, a escuta e a criação de sentidos a partir de experiências compartilhadas, essa visita é mediada por recursos de contação de histórias. Os participantes são conduzidos por um percurso de narrativas, livros, objetos e outras estratégias que ajudam a criar vínculos entre os visitantes e os temas apresentados, promovendo interação e aprendizado.

 

AS VISITAS EDUCATIVAS SÃO GRATUITAS E PRECISAM SER AGENDADAS COM ANTECEDÊNCIA.

De terça à sexta
10h30: grupos de até 46 pessoas
11h30: grupos de até 23 pessoas
14h00: grupos de até 46 pessoas
15h00: grupos de até 23 pessoas

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Para reservar um horário e garantir um atendimento personalizado, de acordo com as necessidades e interesses do seu grupo, preencha este formulário.

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Realizamos visitas educativas em Libras e em inglês, mediante solicitação no momento do agendamento e conforme a disponibilidade da equipe.

 

VISITAS SEM NECESSIDADE DE AGENDAMENTO

• Visita espontânea – Roteiro Dinâmico

Pensadas especialmente para se encaixar na rotina acelerada dos paulistanos, acontecem num formato mais compacto, com 30 min de duração, das 13h30 às 14h00 de terça a sexta.

• Visitas para público espontâneo

Têm duração aproximada de 30 minutos e acontecem ao longo do dia, durante a semana e aos fins de semana. Os horários podem variar de acordo com os agendamentos de grupos, o fluxo de visitantes e a organização da equipe. Consulte a programação do dia no local, na recepção.