Na roda do brincar

Que mundo criamos para o brincar?
Que mundos o brincar cria?

Desde muito cedo, bebês e crianças pequenas experimentam, imaginam e transformam o que encontram: um pano vira cabana ou esconderijo; um movimento chama outro; uma regra combinada pode mudar.

Essa experiência precisa de tempo, segurança, liberdade e respeito à iniciativa da criança. Não depende de recursos caros: nasce de materiais simples, do corpo, da imaginação, das histórias e cantigas. É parte essencial da infância.

Quando o brincar encontra lugar no cotidiano, crianças e adultos entram na roda; objetos ganham novos usos; casa, escola, praça e cidade se abrem para as crianças. Elas criam caminhos e mundos e nos convidam a estar juntos de outros modos.